Díjole en clase con mofa...
Por F. Martínez
Mi padre nos enseñó que "se escriben con V las palabras que empiezan por Di, Jo, Le, En, Cla, Se, Con, Mo, Fa, Sal, Sel, Sil, Sol, Ne, Ni, Na, No, Mal, Lla, Lle, Llo, Llu, Pra, Pre, Pri, Pro, Pa, Pal, Pur, De, Cal, Cur". De esa manera resultaba relativamente fácil la regla mnemotécnica. Y es cierto:
Diván
Joven
Levantar
Envidia
Clavo
Sevillano
Convertir
Mover
Favor
etcétera.
Lo malo es que había excepciones, por lo que hacía falta saber una nueva regla que las incluyera, pero yo ya no me acuerdo de ella:
Dibujo
Joroba
...
También estaba la regla de las palabras que se escriben con B y que empiezan por: "Tri, Tur, Nu, Su, Cu, Ca, Si, Al, Ur, To, Ti, Tu, Ra, Ri, Tre, Ru, So, La, Car, Ta, Ro, Sa, Te, Tra, Ce".
Lo más gracioso de todo es que, pese a dominar mnemotécnicamente las reglas, mi padre siempre nos estaba preguntando si tal palabra se escribía con B o con V.
Sin duda es el uso del lenguaje escrito (a base de leer y escribir) el que propicia su automatización y el que la palabra salga espontáneamente sin tener que pensar si se escribe con B o con V. No obstante, al margen de estas curiosas reglas ortográficas con las que aprendieron nuestros padres, he encontrado esta interesante página en la que se recogen las reglas de ortografía más importantes de la lengua castellana y que pueden resultar muy útiles para los niñ@s con dislexia. Además cuenta con ejercicios prácticos.
Mi padre nos enseñó que "se escriben con V las palabras que empiezan por Di, Jo, Le, En, Cla, Se, Con, Mo, Fa, Sal, Sel, Sil, Sol, Ne, Ni, Na, No, Mal, Lla, Lle, Llo, Llu, Pra, Pre, Pri, Pro, Pa, Pal, Pur, De, Cal, Cur". De esa manera resultaba relativamente fácil la regla mnemotécnica. Y es cierto:
Diván
Joven
Levantar
Envidia
Clavo
Sevillano
Convertir
Mover
Favor
etcétera.
Lo malo es que había excepciones, por lo que hacía falta saber una nueva regla que las incluyera, pero yo ya no me acuerdo de ella:
Dibujo
Joroba
...
También estaba la regla de las palabras que se escriben con B y que empiezan por: "Tri, Tur, Nu, Su, Cu, Ca, Si, Al, Ur, To, Ti, Tu, Ra, Ri, Tre, Ru, So, La, Car, Ta, Ro, Sa, Te, Tra, Ce".
Lo más gracioso de todo es que, pese a dominar mnemotécnicamente las reglas, mi padre siempre nos estaba preguntando si tal palabra se escribía con B o con V.
Sin duda es el uso del lenguaje escrito (a base de leer y escribir) el que propicia su automatización y el que la palabra salga espontáneamente sin tener que pensar si se escribe con B o con V. No obstante, al margen de estas curiosas reglas ortográficas con las que aprendieron nuestros padres, he encontrado esta interesante página en la que se recogen las reglas de ortografía más importantes de la lengua castellana y que pueden resultar muy útiles para los niñ@s con dislexia. Además cuenta con ejercicios prácticos.
Etiquetas: ejercicios prácticos, lenguaje escrito, mnemotecnia, reglas de ortografía
posted by F. Martínez at
5/06/2008 09:38:00 a. m.
4 Comments:
Mi abuelo también sabía estas reglas y me las enseñó, aunque ahora no recordaba bien la de la "b"
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Conchetta, at 17/2/19 00:13
¡ Que bueno !, mi madre me hizo aprenderlas y aún tiro del tri, tur, nu...alguna vez. Había olvidado la pnemotecnia de la V.
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Unknown, at 18/5/19 19:51
A mi me tocó aprenderlas, inc!luidas las excepciones, claro está, y la verdad es que me vino muy bien, y me dio seguridad a la hora de ir a exámenes, y en la escritura del día a día.
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Pp, at 5/10/21 21:46
Mi abuelo me enseñó la anterior (Díjole en clase con mofa, y para la B había desarrollado otro "poema" reordenando las sílabas:
-Si Al ToCarTe CeSaRa La TriCuCaTu, SuSo TreTa TurNuRu UrTi RiTraRu.
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Nico, at 5/6/22 18:34
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