El largo y cálido verano

Que hayamos tomado como título de esta entrada el de la película de 1958 dirigida por Martin Ritt y protagonizada por Paul Newman, Joanne Woodward y Orson Welles entre otros, no quiere decir que vayamos a hablar de ella.Entre otras cosas porque nada tiene que ver con la dislexia. El verano avanza y, aunque queda técnicamente poco menos de un mes, en la práctica los preparativos para la vuelta al cole se nos presentan a la vuelta de la esquina. El verano no ha sido ni tan largo ni tan cálido como otras veces. Sí se ha hecho notar la ausencia de noticias relacionadas con las Dificultades de Aprendizaje, pero eso viene siendo lo habitual en época estival. Al menos este año no nos encontramos con la amenaza de la Gripe A.
Mañana se cumplirán dos meses de la obligada y forzada dimisión del ya ex-presidente de Dislexia sin Barreras y no hemos encontrado referencia a ello por ninguna parte. Probablemente sea mejor así: agua pasada no mueve molino. Volver la vista atrás es bueno a veces, como dice la canción, pero es más importante mirar al frente y a los acontecimientos que se están desarrollando o se van a desarrollar en el próximo otoño. Si para noviembre tendrán lugar las III Jornadas de Dislexia en Canarias, que volverán a ser un gran éxito sin lugar a dudas, es muy probable que para esas fechas vea la luz la Resolución de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Comunidad Autónoma de Canarias, que establece los procedimientos y plazos para la actuación en los centros docentes con los alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Hemos tenido la oportunidad de echar un vistazo al borrador de dicha Resolución y es realmente alentador y prometedor, pero no vamos a contaros nada más porque el análisis del mismo corresponde a la Asociación de Dislexia de Canarias (Dislecan) que ha tenido la oportunidad de hacer sugerencias y alegaciones al mismo.
El no tan largo ni cálido verano nos conducirá plácidamente a un otoño sin duda más prolífico para el avance social en el manejo de las Dificultades de Aprendizaje.