Dislexia sin Complejos

jueves, junio 29, 2006

CURSO DE REFLEJOS PRIMITIVOS

Deseo felicitar a la organización por el éxito conseguido en el Curso de TERAPIA DE MOVIMIENTO RÍTMICO E INTEGRACIÓN DE REFLEJOS PRIMITIVOS.
Se ha visto mucho mimo en la elaboración y gran satisfación de los asistentes.
¡ENHORABUENA!

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lunes, junio 19, 2006

DGT

Una persona con dislexia podría pedir PRUEBAS TEÓRICAS ADAPTADAS.
Estas, corresponden a las que hace la DGT en el PROGRAMA DE NEO-LECTORES.
Una vía es, que su profesor de autoescuela, con documentación de la persona en cuestión, lo solicite al JEFE DE PISTAS DE EXÁMENES correspondiente.
Y la otra, es que el interesado se dirija directamente al JEFE DE PISTAS,para poder acceder a dicho programa.
En cualquier caso, termina siendo una potestad del Jefe.
El examen teórico es diferente, pero no el práctico.
Si alguien tiene alguna dificultad con la DERECHA y la IZQUIERDA que se ponga "D" e "I" en cada mano, en un lugar visible.
¡Suerte a los que se examinan!

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martes, junio 13, 2006

Una puntualización sobre la LOE

Desde Dislexia sin Barreras queremos hacer la siguiente puntualización:
Como Asociación que representa a personas con diferentes opiniones sociales y políticas cuya relación en común es la Dislexia, la Asociación pone de manifiesto que el único interés en el cuál se ha hecho hincapié con respecto a la nueva Ley de Educación, es en el aspecto de la inclusión de las Dificultades de Aprendizaje en la misma. Como Asociación, no podemos decantarnos ni a favor ni en contra de la misma por cuanto que somos conscientes que, dicha Ley, satisface a unas personas pero no a otras. De lo único que nos congratulamos en Dislexia sin Barreras es de la mencionada inclusión de las Dificultades de Aprendizaje en el articulado de dicha Ley, respetando, en los términos más escrupulosos, cualquier manifestación, a favor o en contra, del resto del texto por parte de los miembros de la Asociación.

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viernes, junio 09, 2006

Cuando bailan las letras

El sábado día 10 de Junio, Irene Ranz, Presidenta de la Asociación Dislexia sin Barreras, dará una charla con el título "Cuando bailan las letras" en la Casa de la Cultura de Tres Cantos (Madrid), a las 17,30 horas. Nos introducirá en el tema de la percepción alterada de la realidad que padecen las personas con Dislexia. Posteriormente, el Doctor Francisco Martínez nos hará una aproximación a "¿Qué es la Dislexia?" a la luz de los conocimientos científicos más actuales que se tienen acerca de este trastorno.

La asistencia es libre y gratuita y está dirigida a dar información a todas aquellas personas interesadas en el tema de la Dislexia. Aquí te explicamos como llegar a la Casa de la Cultura de Tres Cantos:
Autovía de Colmenar, carretera C-607. Tren de cercanías que nos deja a unos 200 m. o el autobús 713 desde el intercambiador de Plaza de Castilla que nos deja a 20 m.

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viernes, junio 02, 2006

Los 'captchas' combaten el 'spam', pero tienen problemas

Captcha es el acrónimo de Completely Automated Public Turing test to tell Computers and Humans Apart (Prueba de Turing pública y automática para diferenciar a máquinas y humanos), una prueba desafío-respuesta utilizada en computación para determinar cuándo el usuario es o no humano (http://es.wikipedia.org/wiki/Captcha). Un ejemplo de ello lo puedes encontrar en este Blog al hacer un comentario a una entrada.

Los Captchas son utilizados para evitar que robots puedan utilizar ciertos servicios. Por ejemplo, para que no puedan participar en encuestas, registrarse para usar cuentas de correo electrónico (o su uso para envío de correo basura) o, más recientemente, para evitar que correo basura pueda ser enviado por un robot (el remitente debe pasar el test antes de que se entregue al destinatario).
No obstante, y según se publica en The Wall Street Journal on line, los captchas plantean dificultades a las personas con problemas de visión o de aprendizaje, como es el caso de la dislexia. La noticia puedes leerla aquí.

No obstante, hay iniciativas, como la de Blogger, para personas con discapacidad siguiendo las recomendaciones del Consorcio World Wide Web (W3C), por la cual, el captcha es sustituido por un archivo de sonido en el que el usuario tiene que introducir las letras que se le dicen. Esa opción es fácilmente reconocible por el símbolo de accesibilidad.

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