Sin darnos cuenta

Casi sin darnos cuenta ha pasado el verano volando, como casi todos los veranos. La población escolar de todo el territorio español se ha ido incorporando al nuevo curso que acaba de comenzar, esta vez sin recortes o, al menos, sin llamativos recortes como en años pasados; ¿será porque el próximo año hay elecciones autonómicas y municipales?
En este curso entra en vigor la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, más conocida por LOMCE y que ha provocado un rechazo frontal en algunas Comunidades Autónomas para su implantación. Durará lo que dure el signo político del Gobierno de España porque en este país, lejos de buscar un consenso en educación, cada partido político se siente en la obligación de sacar su propia Ley de Educación, y así nos va, empeorando cada vez más en los informes PISA (Programme for International Student Assessment) de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos).
Pero no queremos ni pretendemos hacer demagogia. Comienza un nuevo curso y con él un nuevo maratón en el que la dislexia volverá a ser protagonista de innumerables esfuerzos e incontables e injustas decepciones. Además, durante este curso se incorporarán nuevos debutantes a los que se le detecte esta desventaja. A todos, mucho ánimo porque os va a hacer falta. Podréis encontrar apoyo en las diferentes Asociaciones existentes, en los foros, en los blogs dedicados a la dislexia así como en las redes sociales. El curso va a ser largo y, en muchos casos, decepcionante; en todos, largo, pesado y laborioso, demandante de un mayor esfuerzo de lo habitual. Pero se podrá. ¡Ánimo a todos!

(Aula Miguel de Unamuno de la Universidad de Salamanca)

Cualquier tiempo pasado...

¡Qué tiempos aquellos en los que hablábamos de dislexia! ¡Qué tiempos aquellos en los que la dislexia era protagonista en exclusiva de este blog! Pero las cosas han cambiado un tanto… bastante… más bien mucho.
¿Recordáis cuando anunciábamos en este blog que la Comunidad de Madrid era una especie de taller donde se experimentaban recortes que de forma presumible se iban a generalizar al resto del país cuando el PP ganase las elecciones? Menos mal que no iban a recortar en Sanidad ni Educación (ver: fuente).
Mañana hará siete años que entró en vigor la LOE, la primera ley de educación que recogió las dificultades específicas de aprendizaje en su texto y que unió a todas las Asociaciones de Dislexia de España para conseguirlo. Por estos días, discurre el trámite parlamentario de la LOMCE, más conocida por Ley Wert, que descontenta a prácticamente todos los sectores implicados en el ámbito educativo.
Como no hemos conseguido leernos el borrador colgado en la red por el Ministerio de Educación, no vamos a entrar a polemizar sobre algo de lo que no tenemos consistentes elementos de juicio de primera mano, pero mucho nos tememos que se pueda tratar de una vuelta al pasado, al blanco y negro.

Habrá quien diga aquello de Cualquier tiempo pasado fue mejor, frase que escuchábamos muy a menudo cuando éramos mucho más jóvenes. No estábamos de acuerdo. De alguna manera, esa frase lo que expresa  es el rechazo al paso del tiempo, a la percepción que tenemos de que cualquier tiempo pasado fue mejor, porque éramos más jóvenes. ¡Juventud, divino tesoro! Mark Twain, el gran escritor norteamericano, autor de grandes obras e incisivas frases célebres, llegó a escribir: Es mejor ser una joven sabandija que una vieja ave del paraíso (It is better to be a young June-bug than an old bird of Paradise).
No creemos que cualquier tiempo pasado sea mejor, pero sí que algunos momentos presentes son mucho peores que otros que hubiésemos querido poder olvidar.